計量檢測的可重復性與示指可變性之間的差異主要是由于參數的計算或觀測值的數據處理造成的,從而導致概念上的差異。校準的目的是:給任何標尺標記賦值或確定其他特性值,給參考物質特性賦值,確保測量器給出的量值準確,實現溯源性。經過校準的測量儀器僅需承認指示故障。如果校準是校準操作中指示故障的校準內容,則可以說它是檢驗操作的一部分,但不能將檢測視為校準。
若被校準的設備不在校準實驗室的范圍內,那么通常會依據該設備所屬的屬性來計量。校準與檢定的主要區別:凡是依據計量檢定規程實施檢定的,檢定結論為“合格”的出具檢定證書。網絡遠程計量校準在科學界是一個全新的領域,計量人在與時俱進的同時,通過自己的智慧把互聯網與傳統計量校準技術地融合。第三方校準機構,是指獨立的非的第三方的校準服務機構。
在確定校準供應商的范圍是否符合實驗室的要求的時候,一般做法就是:把自己的設備名稱,計量參數與校準供應商的CNAS范圍對比。第三方校準機構資質的就是CNAS,這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實驗室有兩種,一種是校準實驗室,出具的是《校準證書》,證書上所蓋的是“校準章”。對于校準證書是否被審核員認可,那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義,及校準參數的結果是否滿足檢測標準/方法中定義的規格。
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